En Eng Igualada hemos creado una versión en inglés de la microescuela utilizar el concepto principal y fusionar con nuestra propia metodología. Los estudiantes se agrupan en grupos muy pequeños por su nivel y objetivos, y no específicamente por sus edades. La tecnología se utiliza a menudo como una herramienta y, como parte del plan de estudios, por ejemplo, en Eng Igualada, utilizamos la tecnología para involucrar al alumno en un aprendizaje divertido e interactivo y para evaluar sus niveles de mejora. En el modelo de microeducación, los profesores sirven como facilitadores, en lugar de conferenciantes, y los estudiantes aprenden a través de actividades, juegos, experimentos y proyectos, y no solo a través de la repetición y la memorización.